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  • Relationship between salt reduction awareness of elementary and junior high school students and eating habits  [in Japanese]

    乾 陽子|古田 佳奈子|木下 麻衣

    小中学生の食塩の過剰摂取が明らかとなっている.食塩摂取量を減らすことは生活習慣病予防のために有効であり,子どもの頃から健康な生活習慣づくりに取り組むことが求められている.そこで,小中学生の減塩意識と特に食塩の摂取に関する食習慣・食行動等に関連があるのかを明らかにすることを目的とし,2019年7月にK市内の小中学生を対象にアンケート調査を行った.その結果,減塩意識がある者のほうが少なく,減塩意識のあ …

    鈴鹿大学・鈴鹿大学短期大学部紀要第4号 2021 = Journal of Suzuka University and Suzuka Junior College Vol.4 2021 (4), 209-220, 2021-04-01

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  • Future-oriented education in new elementary and junior high schools in integrated studies and school discretionary studies ―cultivating moral nature and dignity through tea ceremony education―  [in Japanese]

    嶋内 麻佐子 , 橋本 信博 , 栁井 駿平 , 橋本 健夫 , Masako SHIMAUCHI , Nobuhiro HASHIMOTO , Shunpei YANAI , Tateo HASHIMOTO

    2019年に開校した学校法人九州文化学園の小・中学校(以降、本校とする)は、総合的な学習の時間と学校裁量の時間を活用して建学の精神である優れた徳性と品格の育成の基盤構築を行おうとしている。このために、「英語教育の推進」、「IT 教育の推進」及び「日本文化教育の推進」の3つの学びを学校教育の柱に位置付けたカリキュラムを編成し、実践を行っている。特に、日本文化教育の推進においては、同学園の長崎国際大学 …

    長崎国際大学教育基盤センター紀要 = The Journal of Nagasaki International University Center for Fundamental Education (4), 37-44, 2021-04

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  • A Study into the History of the Ryukyus Junior High School. : A Shift in Pedagogical Models One Time Vol.2  [in Japanese]

    上江洲 朝男 , 江藤 真生子 , 里井 洋一 , Uezu Asao , Eto Makiko , Satoi Yoichi

    伊良波は,「琉球大学教育学部附属中学校研究史~理論変遷と校内研の在り方~(上)」において,琉球大学教育学部附属中学校(以下,附属中)の創立期から第10 期までの34 年間の研究史を紐解いて概観し,第4期までの研究を分析,考察した。その結果,行動主義から構成主義の研究にどのように移行していったのかを明らかにした。 本論では上記「2『全体総論』の変遷」に引き続き,第5期から第10 期までの研究の理論変 …

    琉球大学教職センター紀要 = Bulletin of Center for Professional Development of Teachers (3), 129-140, 2021-03-31

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  • A Study into the History of the Ryukyus Junior High School. : A Shift in Pedagogical Models One Time Vol.1  [in Japanese]

    伊良波 剛 , Iraha Tsuyoshi

    琉球大学教育学部附属中学校(以下「附属中学校」とする)は,1985 年に国立大学で最後に創立された附属中学校である。創立 35 年の間に,3・4年のスパンで過去 10 回の全体の研究主題を掲げ研究が進められた。2020 年から「学びに向かう力をはぐくむ」をテーマに第 11 期研究が始まった。本稿は,創立期(1985 ~)から第4期(~ 2000)を「琉球大学教育学部附属中学校研究史 上」,第5期~ …

    琉球大学教職センター紀要 = Bulletin of Center for Professional Development of Teachers (3), 117-128, 2021-03-31

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  • "Why do we study English?" : the significance of interactive activities between university and junior high school students to be seen through text data mining  [in Japanese]

    金藤 多美子 , Kondo Tamiko

    本論文では、2019 年度後学期開講「英語科教育法 C」の受講生と沖縄県内離島の公立中学校の生徒との交流を通して、双方が「なんで英語やるの?」の問いに対する自分自身の答えを構築していく過程を紹介しながら、大学の教職課程科目における異校種間交流の意義について述べる。大学生は、授業での活動を通して自分たちの考えを深め、自身の経験をもとに「英語ができることで感じられる小さな幸せ」や「英語を勉強することで …

    琉球大学教職センター紀要 = Bulletin of Center for Professional Development of Teachers (3), 75-84, 2021-03-31

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  • Development of a Simple System Recorded and Displayed Pushing-Power during Screwdriver Operation  [in Japanese]

    青木 麟太郎 , 紅林 秀治

    教科開発学論集 = Studies in subject development (9), 99-110, 2021-03-31

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  • The aspects of groups of junior high school students and their experiences of acceptance and confrontation : Examination of Gender Differences  [in Japanese]

    山口 千鶴 , 小川 毅 , 袰岩 秀章

    埼玉工業大学人間社会学部紀要 = Bulletin of the faculty of human and social studies (19), 61-66, 2021-03-31

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  • 〈Survey Report〉How to publicize various information of educational expenses support at the level of core cities: The third report of the study on local government comprehensive policy for the progressive introduction of free education  [in Japanese]

    渡部(君和田) 容子 , 渡部 昭男

    … Original measures to provide school admission reserves and subsidize after-school childcare fees at the elementary and junior high school stage; …

    近畿大学生物理工学部紀要 = Memoirs of the Faculty of Biology-Oriented Science and Technology of Kindai University (45), 11-27, 2021-03-31

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  • Personality Types and Why Students Fail to Master English in Junior and Senior High School  [in Japanese]

    安藤 則夫 , 長谷川 修治

    (要旨)今までの著者らのアンケート調査では,英語が不得意と思う学生が多かった。その原因が多数の学生の性格型に合っていない英語教育法にあると予想し,確かめた。学生の性格の違いは,勉強への意欲や勉強法の違い・成績や習得の違いとなって現れると考えられる。今回は,アンケートによって学生の性格から見たニーズを明らかにし,性格の違う学生が自分に合った勉強の仕方を出来るようにする教材について検討した。アンケート …

    植草学園大学研究紀要 = Bulletin of Education and Health Science, Uekusa-Gakuen University13 (13), 5-16, 2021-03-31

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  • Elementary and junior high school principals' acceptance of and conflicts regarding "educational reform" : The case of Oita-ken  [in Japanese]

    佐藤、智美 , Sato Tomomi , サトウ トモミ

    … They reported stronger agreement with policies of "school evaluations" and "establishment of administrative committees" aimed at "accountability and opened schools" and "organization of school management." By contrast, they strongly disagreed with "achievement evaluations" and " publication of achievement test results" based on the policies of a "merit-based system" and the "competition principle" . …

    大阪大学教育学年報 (26), 39-50, 2021-03-31

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  • A Challenge to Improvised Conversation in English by 2nd Grade Junior-High School Students: A Quantitative and Qualitative Analysis of the Conversation  [in Japanese]

    久松 功周

    本実践では,中学校2年生を対象として英語による自由即興対話の指導およびスピーキングテストを行い,そのテストで観察された学習者の発話を分析した。本実践において集められたデータとその考察に基づくと,内容伝達を目的とした発話語数には,対話の中における質問の回数,および質問に対して答える情報量が大きく関わっていると考えられる。また,対話におけるコミュニケーションブレイクダウンの原因としては,発話内容が生成 …

    中等教育研究紀要 (67), 75-80, 2021-03-31

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  • Teaching Strategies Plan for Exploring Nature Using Scientific Perspectives and Thoughts: Learning to Examine the Climate in Japan  [in Japanese]

    杉田 泰一

    中学校理科第2学年の地球領域における,理科の見方・考え方を働かせた「解決する方法を立案し,その結果を分析して解釈する」学習過程を重視した探究的な学習活動として,「日本の気象」において行うことが適していると考えられる。本稿は,気象の学習の現状を踏まえながら,「日本の気象」を探究的な学習活動として扱う意義や留意点を検討し,具体的な指導計画を構想した。

    中等教育研究紀要 (67), 67-74, 2021-03-31

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  • Ingenuity of Questions in Figure Instruction  [in Japanese]

    橋本 三嗣

    本研究では中学2年の図形指導に関して,問いを工夫し3つの授業を設計し,実践を行った。その結果,中学2年段階では,記号表現から図表現への変換に困難がある生徒がいること,命題の逆の真偽判断には図表現による豊富な経験が必要になること,座標や式を用いないで軌跡を考察することで図形の考察が深まりうることが示され,成果と問題点が明らかになった。

    中等教育研究紀要 (67), 57-60, 2021-03-31

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  • Development and Validation of Role-play Materials in Mathematics Classes: Let's Decide the Price of Pizza  [in Japanese]

    井上 優輝

    本研究では授業内で生徒にロール(役割)を設定し,そのロールにとって真正な問題を扱う「ロールプレイ教材」の有効性について考察した。具体的には,中学校3年生対象の教材「ピザの値段を決定しよう」を開発し,ワークシートの記述内容やアンケートの分析を行った。その結果,「ロールプレイ教材」は文章題等に比べて生徒に現実感を与えるものであること,数学にとどまらない多様な価値観に基づく議論を行わせやすい教材であるこ …

    中等教育研究紀要 (67), 39-47, 2021-03-31

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  • An analysis of a questionnaire survey for first-year students: When did they begin to have an aversion to English?  [in Japanese]

    石田 知美

    … Approximately 70% of the participants from some department did not like learning English, and most stated that they found it difficult to learn English when they were in junior high school. …

    日本福祉大学全学教育センター紀要 = The Journal of Inter-Departmental Education Center, Nihon Fukushi University (9), 25-31, 2021-03-31

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  • Practice of a Junior High School Science Class Focusing on the Existence of Spent Nuclear Fuel and its Disposal  [in Japanese]

    栢野 彰秀 , 野﨑 朝之 , 大山 朋江 , 園山 裕之 , 岡田 昭彦 , 前島 美佐江 , 高橋 里美

    島根原子力発電所の稼働に伴って産出される使用済み核燃料の存在を意識させる導入の工夫を行なった上で、放射線教育と使用済み核燃料の処分を考えさせる理科学習を、島根大学教育学部附属義務教育学校後期課程第9学年を対象に行った。使用済み核燃料の処分に関する班での話し合いとその処分に関する生徒の判断について検討を加えた。使用済み核燃料は、主に地中に埋めて処分する、または宇宙に処分する、という話し合いが各班で行 …

    学校教育実践研究 (4), 31-36, 2021-03-30

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  • Effectiveness of the Methods to Improve Junior and Senior High School Students' Self-esteem for Educational Counseling  [in Japanese]

    佐藤 手織

    八戸工業大学紀要 = The Bulletin of Hachinohe Institute of Technology (40), 108-117, 2021-03-26

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  • A comparison of inferiority complex score from the viewpoint of grades and the like or dislike of physical education classes  [in Japanese]

    當山 貴弘 , 中須賀 巧 , 杉山 佳生

    … The survey was administered to firstand third-year junior high school students using items related to their likes and dislikes of physical education classes, along with the Inferiority Complex Scale (as it pertains to physical education classes). …

    健康科学 (43), 71-80, 2021-03-25

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  • Preliminary study of teacher feedback behavior in physical education classes  [in Japanese]

    山本 浩二 , 中須賀 巧 , 島本 好平 , 杉山 佳生

    … al., 1991) about the frequency of teacher behavior of 1092 junior high school students (male: 561, female: 531, first-year: 250, second-year: 325, third-year: 517) who attended physical education classes. …

    健康科学 (43), 117-125, 2021-03-25

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  • Research about Ratio's Understanding of University Students in Elementary School Teacher Training Courses : Through Comparison with the Survey Results of Junior and Senior High School Students  [in Japanese]

    柗元 新一郎 , 熊倉 啓之 , 國宗 進

    静岡大学教育実践総合センター紀要 (31), 137-146, 2021-03-25

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