子どもの協同的な学びを支援する授業づくり-小学校-「協同的な学び」への3つの視点

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タイトル別名
  • Three Points of View on Cooperative Learning

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詳細情報 詳細情報について

  • CRID
    1571135649251155584
  • NII論文ID
    10004330154
  • NII書誌ID
    AN00248397
  • 本文言語コード
    ja
  • データソース種別
    • CiNii Articles

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