注意欠陥・多動性障害への教育的アプローチ--情緒障害通級指導教室での指導を中心に

• 井上 とも子

書誌事項

タイトル別名

• チュウイ ケッカン タドウセイ ショウガイ エ ノ キョウイクテキ アプローチ ジョウチョ ショウガイツウキュウ シドウ キョウシツ デ ノ シドウ オ チュウシン ニ
• 小特集 注意欠陥・多動性障害(ADHD)へのアプローチ
• ショウトクシュウ チュウイ ケッカン タドウセイ ショウガイ ADHD エ ノ アプローチ

抄録

資料形態 : テキストデータ プレーンテキスト

収録刊行物

• 発達障害研究 : 日本発達障害学会機関誌 / 日本発達障害学会 編

  発達障害研究 : 日本発達障害学会機関誌 / 日本発達障害学会 編 21 (3), 192-201, 1999-11

  東京 : 日本発達障害学会

詳細情報

• CRID: 1520572359008069120
• NII論文ID: 10008049239
• NII書誌ID: AN00205281
• ISSN: 03879682
• NDL書誌ID: 4926988
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I4926988
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZS31(科学技術--医学--精神神経科学)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles