数学的証明の学習の改善 : 実践を改善するための理論的枠組み  [in Japanese] Improving Proof Learning : A Theoretical Framework for the Improvement of Practice  [in Japanese]

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  • 日本数学教育学会誌. 臨時増刊, 数学教育学論究

    日本数学教育学会誌. 臨時増刊, 数学教育学論究 67, 52-62, 1997-03-25

Cited by:  1

Codes

  • NII Article ID (NAID)
    10010963480
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID)
    AN00311755
  • Text Lang
    JPN
  • Article Type
    Journal Article
  • Data Source
    CJP  CJPref 
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