認知科学と数学教育 : 認知心理学の立場から

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収録刊行物

  • 研究紀要

    研究紀要 35(1), 51-55, 1995-03-01

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各種コード

  • NII論文ID(NAID)
    10012394102
  • NII書誌ID(NCID)
    AN00207902
  • 本文言語コード
    JPN
  • 資料種別
    NOT
  • ISSN
    09150927
  • データ提供元
    CJP書誌 
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