情報教育初心者教員の交流学習に対する理解をうながす交流コミュニティの階層化  [in Japanese] Community Segmentation to Understand Collaborative School Networking for Novice Teachers at ICT Education  [in Japanese]

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  • 日本教育工学会大会講演論文集

    日本教育工学会大会講演論文集 18, 261-262, 2002-11-02

References:  1

Codes

  • NII Article ID (NAID)
    10012493673
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID)
    AA11477962
  • Text Lang
    JPN
  • Article Type
    ART
  • Data Source
    CJP 
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