情報教育初心者教員の交流学習に対する理解をうながす交流コミュニティの階層化 Community Segmentation to Understand Collaborative School Networking for Novice Teachers at ICT Education

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収録刊行物

  • 日本教育工学会大会講演論文集

    日本教育工学会大会講演論文集 18, 261-262, 2002-11-02

参考文献:  1件中 1-1件 を表示

各種コード

  • NII論文ID(NAID)
    10012493673
  • NII書誌ID(NCID)
    AA11477962
  • 本文言語コード
    JPN
  • 資料種別
    ART
  • データ提供元
    CJP書誌 
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