手書きホームページとそれに対する質問や意見を活用した総合学習導入単元の開発 : ホームページによる発信に初めて取り組む小学3年「もっと女池を調べてみよう」の活動を通して

• 長谷川 春生

  新潟市立女池小学校

• 生田 孝至

  新潟大学

書誌事項

タイトル別名

• A Study on Integrated Learning at Elementary School Using the Hand-Lettered Home Page and the BBS

収録刊行物

• 日本教育工学会大会講演論文集

  日本教育工学会大会講演論文集 19 (2), 863-864, 2003-10-11

キーワード

• ネットワーク
• 手書きホームページ
• 総合的な学習の時間
• 小学校

詳細情報

• CRID: 1574231874851088512
• NII論文ID: 10012496251
• NII書誌ID: AA11477962
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • CiNii Articles