NHKフルデジタル教材「おこめ」を用いた総合的学習評価の試み

• 鈴木 克明

• 宇治橋 祐之

• 小平 さち子

書誌事項

タイトル別名

• NHK フル デジタル キョウザイ オコメ オ モチイタ ソウゴウテキ ガクシュウ ヒョウカ ノ ココロミ
• Evaluation of integrated learning using NHK's full-digital material "OKOME"
• 「総合的な学習」と評価
• ソウゴウテキナ ガクシュウ ト ヒョウカ

抄録

コレクション : 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌

収録刊行物

• 日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences

  日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences 02 (4), 33-36, 2002-07-27

  東京 : 日本教育工学会

キーワード

• 総合的な学習
• 教育評価
• 放送教育
• フルデジタル教材
• おこめ

詳細情報

• CRID: 1520290885604803968
• NII論文ID: 10012622481
• NII書誌ID: AN10420429
• NDL書誌ID: 9362090
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I9362090
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZF1(教育)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles