N-gramによる旋律の音楽的適否判定に基づいた即興演奏支援システム

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  • N gram ニ ヨル センリツ ノ オンガクテキ テキヒ ハンテイ ニ モトヅイタ ソッキョウ エンソウ シエン システム
  • Improvisation Supporting System Using N-gram-based Melody Appropriateness Determination
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抄録

本論文では，即興演奏未習得者のための演奏支援について述べる．我々の最終目標は，即興演奏未習得者が通常の楽器を用いて即興演奏を行えるようになることである．この目標を達成するために，我々は「即時的旋律創作能力の補助」と「即興演奏の練習環境の提供」の2つのアプローチで，即興演奏の未習得者をサポートする．「即時的旋律創作能力の補助」に対しては，旋律中の不適切な音を自動的に補正する演奏支援システムismを開発した．これは，演奏された旋律中の不自然な個所をリアルタイムに検出し，適切な音に変換することで，即時的な旋律創作を容易にするためのものである．「即興演奏の練習環境の提供」に対しては振動により不適切な音を指摘する学習支援システムismvを構築した．このような支援システムを実現するうえでの中心となる課題は，どのように不適切な音を検出するかである．これに対し我々は，N-gramで旋律をモデル化し，その確率値が小さなもののみを不適切と判定する手法を提案する．実験の結果，提案手法により旋律中の不適切な個所の検出精度を向上させることができ，ism/ismvが即興未習得者の演奏支援に有効であることが示された．

In this paper, we describe improvisation support for players who do not have sufficient experience in improvisation. The goal of our study is that such players learn the skill for improvisation and enjoy it. In order to reach this goal, we consider two approaches: assisting their skill for real-time melody creation and providing them with a self-education environment for improvisation. For the former approach, we developed a system that automatically corrects musically inappropriate notes in the melodies of their improvisation; for the latter approach, we developed a system that indicates musically inappropriate notes with vibrating corresponding keys. The main issue in developing these systems is how to detect musically inappropriate notes. We propose a method for detecting them based on the N-gram model. This method first calculates N-gram probabilities of played notes, and then judges notes with low probabilities to be inappropriate. Experimental results show that this N-gram-based method improves the acc racy of detecting musically inappropriate notes and our systems are effective in supporting unskilled players’ improvisation.

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