教師の「多忙化」の諸相とその基盤, 教師の仕事と教師文化に関するエスノグラフィ的研究-その研究枠組と若干の実証的考察-

収録刊行物

被引用文献 (1)*注記

もっと見る

詳細情報 詳細情報について

  • CRID
    1573668925041568128
  • NII論文ID
    10016747933
  • データソース種別
    • CiNii Articles

問題の指摘

ページトップへ