教科教育学研究パラダイムの検討-数学教育学を事例として-
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- 新しい教育課程の創造-教科学習と総合的学習の構造化-
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新しい教育課程の創造-教科学習と総合的学習の構造化- 2001
教育出版 (株)
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1570291225615086976
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- NII Article ID
- 10020037393
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- Data Source
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- CiNii Articles