Occupational therapy using the School version of the Assessment of Motor and Process Skills in Japan

• 古山 千佳子

  県立広島大学

• 吉川 ひろみ

  県立広島大学

• 高木 雅之

  県立広島大学

• 引野 里絵

  出雲市民リハビリテーション病院

• 松田 かほる

  NPO法人ちゃんくす

Bibliographic Information

Other Title

• ◆実践報告 School AMPSを用いた作業療法の試み
• School AMPSを用いた作業療法の試み
• School AMPS オ モチイタ サギョウ リョウホウ ノ ココロミ

Abstract

資料形態 : テキストデータ プレーンテキスト

Journal

• 作業療法

  作業療法 29 (6), 780-788, 2010-12-15

  株式会社医学書院

Keywords

• 事例報告
• 児童
• 特別支援教育
• 学校課題
• School AMPS
• Case study
• Students
• Special education
• Schoolwork tasks

Details

• CRID: 1390283684951710336
• NII Article ID: 10027688862
• NII Book ID: AN10076899
• DOI: 10.11477/mf.6003900977
• NDL BIB ID: 10944285
• ISSN: 02894920
• Web Site: http://id.ndl.go.jp/bib/10944285
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I10944285
• Web Site: https://search.jamas.or.jp/link/ui/2011133968
• Data Source:
  • JaLC
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN