算数から数学への移行教材としての作図-経験的認識から論理的認識への転化を促す理論と実践-

• 岡崎正和

収録刊行物

• 数学教育学論究

  数学教育学論究 80 3-27, 2003

詳細情報

• CRID: 1572824499837413888
• NII論文ID: 10029104380
• データソース種別:
  • CiNii Articles