CMSによるコメント・感想の投稿に対するフィードバックの効果に関する分析

• 佐藤 弘毅

書誌事項

タイトル別名

• CMS ニ ヨル コメント ・ カンソウ ノ トウコウ ニ タイスル フィードバック ノ コウカ ニ カンスル ブンセキ
• Analysis on Effect of Feedback for the Comments Posted by Classroom Management Systems
• 変動社会における教員養成と教師教育/一般
• ヘンドウ シャカイ ニ オケル キョウイン ヨウセイ ト キョウシ キョウイク/イッパン

抄録

コレクション : 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌

収録刊行物

• 日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences

  日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences 11 (4), 125-132, 2011-10-29

  東京 : 日本教育工学会

キーワード

• CMS
• プレゼンス
• 情報リテラシー
• コミュニケーション
• 教育メディア

詳細情報

• CRID: 1520009410626711936
• NII論文ID: 10029782280
• NII書誌ID: AN10420429
• NDL書誌ID: 023367569
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I023367569
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZF1(教育)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles