創造性と伝達性の両立を目指す「ライティング教育」の可能性の検討

• 斎藤 俊則

書誌事項

タイトル別名

• ソウゾウセイ ト デンタツセイ ノ リョウリツ オ メザス ライティング キョウイク ノ カノウセイ ノ ケントウ
• An examination of possibility of "writing education" aiming to cope with both creativity and communicability

収録刊行物

• 日本創造学会論文誌 = Journal of Japan Creativity Society / 日本創造学会 編

  日本創造学会論文誌 = Journal of Japan Creativity Society / 日本創造学会 編 10 51-73, 2006

  東京 : 日本創造学会

キーワード

• ライティング教育
• 情報生産の4工程
• ICTリテラシー
• パラグラフライティング
• KJ法
• Writing Education
• four processes of information producing
• ICT literacy
• paragraph writing
• KJ method

詳細情報

• CRID: 1520009407760596864
• NII論文ID: 10029857336
• NII書誌ID: AA11950448
• ISSN: 13492454
• NDL書誌ID: 8791396
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I8791396
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZV1(一般学術誌--一般学術誌・大学紀要)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles