中高生向け数学のインタラクティブな Web 教材における情報伝達の仕方に関する有益感アンケート調査及び教材改善策 Questionnaire Research on Feelings of Usefulness of Information Transfer in an Interactive Mathematical Web Material for Teenagers

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収録刊行物

  • 日本教育工学会研究報告集

    日本教育工学会研究報告集 2012(3), 183-190, 2012-07-31

    日本教育工学会

参考文献:  5件中 1-5件 を表示

各種コード

  • NII論文ID(NAID)
    10030768612
  • NII書誌ID(NCID)
    AN10420429
  • 本文言語コード
    JPN
  • 資料種別
    ART
  • NDL 記事登録ID
    023901002
  • NDL 請求記号
    Z7-3321
  • データ提供元
    CJP書誌  NDL 
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