ザンビア数学教師の教授的力量形成における省察の役割に関する研究 : 授業日誌を用いた質的分析を中心に
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- 木根 主税
- 宮崎大学
書誌事項
- タイトル別名
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- A Study on Role of Reflection in the Pedagogical Competence Development of Zambian Mathematics Teachers : Focusing on Qualitative Analysis Using Lesson Diary
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収録刊行物
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- 日本数学教育学会誌. 臨時増刊, 数学教育学論究
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日本数学教育学会誌. 臨時増刊, 数学教育学論究 97 55-64, 2012-09-20
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1573950400922379008
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- NII論文ID
- 10031134785
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- NII書誌ID
- AN00311755
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- ISSN
- 0021471X
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- CiNii Articles