看護学における問題基盤型学習(PBL)を用いたテュートリアル教育の評価

• 森 美智子

• 加藤 純子

• 糸井 志津乃

書誌事項

タイトル別名

• カンゴガク ニ オケル モンダイ キバンガタ ガクシュウ PBL オ モチイタ テュートリアル キョウイク ノ ヒョウカ

収録刊行物

• 日本赤十字武蔵野短期大学紀要

  日本赤十字武蔵野短期大学紀要 (13), 1-8, 2000

  武蔵野 : 日本赤十字武蔵野短期大学

キーワード

• Problem Based Learning
• 教育効果
• 問題解決能力
• 対人技能

詳細情報

• CRID: 1520572357140613120
• NII論文ID: 110000033792
• NII書誌ID: AA11227284
• ISSN: 13461907
• NDL書誌ID: 5821261
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I5821261
• Web Site: https://search.jamas.or.jp/link/ui/2001272869
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZS47(科学技術--医学--治療医学・看護学・漢方医学)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles