学校現場における体罰をめぐって

• 最上 嘉子

  横浜市立金沢小学校

書誌事項

タイトル別名

• CONSIDERATION CONCERNING CORPORAL PUNISHMENTS IN SCHOOLS
• ガッコウ ゲンバ ニ オケル タイバツ オ メグッテ

抄録

この論文は, 学校現場における体罰を無くさなければならないという多くの声があるにも関わらず, なかなか無くならない現実に鑑みて書かれたもので, 体罰禁止の法律的な根拠, いくつかの代表的な裁判所の判断, および行政当局による指導例を紹介しながら体罰が無くならない背景について考察し, 体罰を根絶するための方策について論じたものである. 特に, 体罰を是とする意見の解析にも論を進め, 学校現場の生の状況をも考慮し, 体罰は無くならないという結論を得ている. 体罰が一向に絶えない大きな背景には, 家庭に代わって行うしつけ, 勝利を得るためのスポーツのハードトレーニング, 体罰の即時的効果への期待, 愛の鞭という解釈などがあり, また, 複数の児童生徒の間での人権問題, およびいじめ防止問題が絡んでいるために, 撲滅の困難さがある. しかし, 体罰の根絶は最大の目標であり, そのためには, 教師の職業上の心のゆとり, 人格向上のための援助などが必要とされる.

収録刊行物

• The Annual Report of Educational Psychology in Japan

  The Annual Report of Educational Psychology in Japan 35 (0), 147-156, 1996

  The Japanese Association of Educational Psychology

キーワード

• 体罰の根絶
• しつけ
• 愛の鞭
• 体罰の即時的効果
• 教師の仕事の煩雑さ
• 家庭教育と学校教育の範囲
• 競争意識
• 心のゆとり

詳細情報

• CRID: 1390282680434499328
• NII論文ID: 110001896463
• NII書誌ID: AN00057901
• DOI: 10.5926/arepj1962.35.0_147
• NDL書誌ID: 3943215
• ISSN: 04529650
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I3943215
• Web Site: http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10629736
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • NDL
  • Crossref
  • NDL-Digital
  • CiNii Articles
• 抄録ライセンスフラグ: 使用不可