カメラ付き携帯電話を利用したカリキュラムの開発と評価 : 小学校1年生の生活科「いえのしごとにチャレンジしよう」

• 黒田 秀子

  神戸大学発達科学部附属住吉小学校

• 竹中 真希子

  大分大学教育福祉科学部附属教育実践総合センター

• 稲垣 成哲

  神戸大学発達科学部

• 大久保 正彦

  神戸大学発達科学部

• 出口 明子

  神戸大学大学院総合人間科学研究科

• 土井 捷三

  神戸大学発達科学部

書誌事項

タイトル別名

• Development and evaluation of a curriculum using camera-equipped mobile phones : Curriculum for life environment studies in the first grade

抄録

本研究は,カメラ付き携帯電話を活用した学習支援システムを,小学校1年生の生活科「いえのしごとにチャレンジしよう」の単元に導入した実践について報告したものである.本実践では,家庭における家事労働に着目し,どのような仕事がなされているかを取材する目的で,カメラ付き携帯電話を家に持ち帰り撮影した.送信されてきた画像から1年生児童の捉えた家事労働を衣・食・住の観点,児童が実行可能の有無という観点で分類を行った.結果としては,799枚の画像を12のカテゴリーに分類することができた.

収録刊行物

• 日本科学教育学会研究会研究報告

  日本科学教育学会研究会研究報告 19 (2), 47-50, 2004

  一般社団法人 日本科学教育学会

キーワード

• カメラ付き携帯電話
• 学習支援システム
• ウェブ利用
• 小学校1年生
• 生活科

詳細情報

• CRID: 1390001206110321664
• NII論文ID: 110002695364
• NII書誌ID: AA11161696
• DOI: 10.14935/jsser.19.2_47
• ISSN: 18824684
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • CiNii Articles
  • KAKEN
• 抄録ライセンスフラグ: 使用不可