クロス・カリキュラムの開発に関する基礎的研究(1) : 神戸大学発達科学部附属明石中学校における環境・国際理解学習の実際

• 稲垣 成哲

  神戸大学発達科学部

• 上辻 由貴子

  神戸大学大学院

• 野上 智行

  神戸大学発達科学部

• 山口 悦司

  神戸大学大学院

書誌事項

タイトル別名

• A Study on the Cross-curricular Design and its Management : The Class Activities in the Akashi Experimental Junior High School

抄録

神戸大学発達科学部附属明石中学校の環境・国際理解学習を事例として, クロス・カリキュラムと教科学習との関係を実証的に検討した。「クロス」した学習の展開のし方には, いくつかのタイプがあることがわかった。

収録刊行物

• 日本科学教育学会年会論文集

  日本科学教育学会年会論文集 21 (0), 51-, 1997-07-29

  一般社団法人 日本科学教育学会

キーワード

• クロス・カリキュラム
• 環境・国際理解学習
• 教科学習

詳細情報

• CRID: 1390282681205419264
• NII論文ID: 110002917347
• NII書誌ID: AN1035926X
• DOI: 10.14935/jssep.21.0_51
• ISSN: 24332925
• ISSN: 09134476
• ISSN: 21863628
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • CiNii Articles
• 抄録ライセンスフラグ: 使用不可