29A-2 中学生の知識表現を支援する通信ネットワーク利用 : 学校間協同の理科授業の試み

• 中山 新吾

  宮崎大学大学院

• 中山 迅

  宮崎大学教育文化学部

書誌事項

タイトル別名

• The Use of Communication Network System to Support Secondary School Students' Knowledge Representation.

抄録

問題解決過程における学習者のメンタルモデルを,通信ネットワークを利用した学校間協同の授業を実施することで改善し,科学的モデルの獲得につながるような教授方略について紹介する。メンタルモデルの変容を分析する際の判断基準と分類基準について具体例を挙げながら論じる。

収録刊行物

• 日本科学教育学会年会論文集

  日本科学教育学会年会論文集 24 (0), 125-126, 2000-07-29

  一般社団法人 日本科学教育学会

キーワード

• メンタルモデル
• 科学的モデル
• 通信ネットワーク
• 協同授業

詳細情報

• CRID: 1390282681203670912
• NII論文ID: 110002919975
• NII書誌ID: AN1035926X
• DOI: 10.14935/jssep.24.0_125
• ISSN: 24332925
• ISSN: 09134476
• ISSN: 21863628
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • CiNii Articles
• 抄録ライセンスフラグ: 使用不可