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- 平野 俊英
- 広島大学大学院
書誌事項
- タイトル別名
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- The Student's Construction of Electromagnetic Concepts and Their Relecant Factors at the Elementary School Science
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抄録
小学校理科での学習者の電磁気現象に関する概念構成とその影響要因について実態調査の結果及び先行文献の示唆を基に整理し、授業改善のあり方を探った。学習者が概念を検証できる観察実験の導入・表現活動場面の設定といった授業レベルの改善が教師により行われねばならない。
収録刊行物
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- 日本科学教育学会年会論文集
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日本科学教育学会年会論文集 20 (0), 149-150, 1996
一般社団法人 日本科学教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390282681204349312
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- NII論文ID
- 110002948381
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- NII書誌ID
- AN1035926X
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- ISSN
- 24332925
- 09134476
- 21863628
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可