8J8-25 親も子も宝物を見つめる : SPP事業「家庭内環境」茨城ワーキンググループの実践(科学館における実験教室から「家庭環境」にせまる)

• 利安 義雄

  茨城大学

• 大辻 永

  茨城大学

• 小川 正賢

  神戸大学

• 神代 光史

  茨城県教育委員会

• 五島 浩一

  茨城大学教育学部附属小学校

• 藤原 昭和

  大洗わくわく科学館

書誌事項

タイトル別名

• 8J8-25 Scientific Materials as a Treasure for kids : being a trigger to change their home science environment.

抄録

文部科学省(科学技術・学術政策局基盤政策課)が平成15年度にSPP事業(Science Partnership Program)の一環として行った「子どもの科学技術・理科に対する関心を高める家庭環境の実現のための保護者に対する科学教室等の取組のあり方についての調査研究」では、3つのワーキンググループを設け、それぞれの地域に即した実践を試行した。その一つである茨城県内で行われた科学教室は、大洗わくわく科学館を会場に年末年始をはさんで2回実施され(1回目は対象を保護者のみに限定)、学校理科の授業進度や科学館の特徴、季節等に即したテーマとして塩に関するものを選択した。アンケート結果などから、参加者(保護者・子ども)は科学好きであり,実験教室は,テーマや作業の難易度といった点から,概ね好評であったことが明らかになった。

収録刊行物

• 日本科学教育学会年会論文集

  日本科学教育学会年会論文集 28 (0), 365-366, 2004-07-30

  一般社団法人 日本科学教育学会

キーワード

• SPP
• 理科離れ
• 塩
• 結晶
• 家庭
• 科学館
• 大洗わくわく科学館

詳細情報

• CRID: 1390282681205836160
• NII論文ID: 110002949971
• NII書誌ID: AN1035926X
• DOI: 10.14935/jssep.28.0_365
• ISSN: 24332925
• ISSN: 09134476
• ISSN: 21863628
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • CiNii Articles
• 抄録ライセンスフラグ: 使用不可