書誌事項
- タイトル別名
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- Analysis of Computer Usage and Consciousness in High School and University Beginning
- コウコウジ ダイガク ニュウガクジ ニ オケル コンピュータ リヨウ ジョウキョウ ト イシキ ジッタイ ブンセキ
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抄録
大学の情報教育を適切に進めていくためには,学生のコンピュータに対する意識実態・考え方・ニーズ・動向およびコンピュータ利用状況・経験等を十分に把握し,適切な内容と進め方を設定する必要がある.そこで,本研究では,大学入学時の学生に調査票による意識実態調査を行い,高校時と大学入学時(調査日)のコンピュータ利用状況と意識実態を把握・確認することを試みた.その結果,「大学入学時においてコンピュータヘの興味・必要性の認識は高校時より高くなる」「大学入学時において約半数の学生が自分専用のコンピュータを持っている」「入学した学部により,コンピュータヘの意識およびコンピュータ利用状況に違いが見られる」等がわかった.
収録刊行物
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- 日本教育工学雑誌
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日本教育工学雑誌 27 (suppl), 65-68, 2004
日本教育工学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390282679466313344
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- NII論文ID
- 110003026534
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- NII書誌ID
- AN00368220
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- ISSN
- 24326038
- 03855236
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- NDL書誌ID
- 6888319
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- NDL
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可