書誌事項
- タイトル別名
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- Analyze of Learner's action during Programming
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抄録
視線情報を用いて学習者のプログラム作成時における学習者支援を行う研究を行っている。その一環として学習者の行動段階における状態把握を行う研究を行っている。しかし、これまでに、プログラム学習環境において、視線行動及び、キー入力行動に対する体系的な考察はあまりなされていない。また、通常、被験者の行動に対する意味づけは、被験者、実験者などによる人間の判断により行われていた。しかし、これは、意味づけを行う研究者によりことなる。そこで今回、プログラム学習環境上において、キー入力行動段階を獲得し、そのキー入力段階における視線行動に対し要約を行うシステムを構築した。
収録刊行物
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- 電子情報通信学会技術研究報告. ET, 教育工学
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電子情報通信学会技術研究報告. ET, 教育工学 97 (291), 57-64, 1997-09-26
一般社団法人電子情報通信学会
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キーワード
詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1571135652353609216
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- NII論文ID
- 110003192036
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- NII書誌ID
- AN10013163
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- ISSN
- 09135685
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- CiNii Articles