数学的な考え方を育てる指導と評価

書誌事項

タイトル別名
  • Teaching and its Evaluation to Encourage Mathematical Reasoning (The Third Year Report) : -Integral and Developmental Reasoning and its problem Solving in the Phase of Adding Fractions-

この論文をさがす

収録刊行物

被引用文献 (1)*注記

もっと見る

詳細情報 詳細情報について

  • CRID
    1573950402214080128
  • NII論文ID
    110003731742
  • NII書誌ID
    AN00285586
  • ISSN
    0021471X
  • 本文言語コード
    ja
  • データソース種別
    • CiNii Articles

問題の指摘

ページトップへ