親子の地域環境学習プログラムの開発に関する考察 : 学習型環境デザインワークショップの実践と課題

• 鈴木 賢一

  名古屋市立大学芸術工学部

• 小松 尚

  名古屋大学工学部

• 中井 孝幸

  三重大学工学部

書誌事項

タイトル別名

• PROGRAM DEVELOPMENT FOR LEARNING THE COMMUNITY ENVIRONMENT WITH CHILDREN AND PARENTS : Consideration from practice of workshop for learning
• 親子の地域環境学習プログラムの開発に関する考察--学習型環境デサインワークショップの実践と課題
• オヤコ ノ チイキ カンキョウ ガクシュウ プログラム ノ カイハツ ニ カンスル コウサツ ガクシュウガタ カンキョウ デサインワークショップ ノ ジッセン ト カダイ

抄録

This paper reports the practical study on program development for learning the community environment, through the workshops for two years. This program consists of three phases : motivating, learning, and designing. Twenty children and parents participated in this program with voluntary staffs, and experienced investigation of community and design of architecture and urban design. It is resulted that it is important to take into consideration of the followings as well as methods for learning community environment : enhancement of communications among participants, relationship of children to their parents, continuity and conclusiveness of programs, skill for conveying the professional knowledge plainly.

収録刊行物

• 日本建築学会技術報告集

  日本建築学会技術報告集 6 (11), 211-216, 2000

  一般社団法人 日本建築学会

キーワード

• 環境学習
• ワークショップ
• 環境デザイン
• 親子
• 学習プログラム

詳細情報

• CRID: 1390282680150962176
• NII論文ID: 110003798315
• NII書誌ID: AN10531441
• DOI: 10.3130/aijt.6.211
• ISSN: 18818188
• ISSN: 13419463
• NDL書誌ID: 5632768
• Web Site: http://id.ndl.go.jp/bib/5632768
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I5632768
• Web Site: https://www.jstage.jst.go.jp/article/aijt/6/11/6_KJ00003287763/_pdf
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • NDL
  • Crossref
  • CiNii Articles
• 抄録ライセンスフラグ: 使用不可