学習者行動に基づく学習状態遷移記述のためのSCORMの拡張

• 森本 康彦

• 植野 真臣

• 柴田 晋吾

Bibliographic Information

Other Title

• ガクシュウシャ コウドウ ニ モトヅク ガクシュウ ジョウタイ センイ キジュツ ノ タメ ノ SCORM ノ カクチョウ

Journal

• 電子情報通信学会技術研究報告 = IEICE technical report : 信学技報

  電子情報通信学会技術研究報告 = IEICE technical report : 信学技報 105 (581), 25-30, 2006-01-28

  東京 : 電子情報通信学会

Keywords

• e-Learning
• eラーニング
• 授業支援
• 形式記述
• メタ言語
• WBT
• Lesson Support
• Formal Description
• Meta-language

Details

• CRID: 1520572358733320192
• NII Article ID: 110004083761
• NII Book ID: AA1123312X
• ISSN: 09135685
• NDL BIB ID: 7814616
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I7814616
• Text Lang: ja
• NDL Source Classification:
  • ZN33(科学技術--電気工学・電気機械工業--電子工学・電気通信)
• Data Source:
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN