学生の学びからみた「実践参加型授業」の意義と課題

• 小川 裕子

• 吉原 崇恵

書誌事項

タイトル別名

• ガクセイ ノ マナビ カラ ミタ ジッセン サンカガタ ジュギョウ ノ イギ ト カダイ
• The Meaning and the Subject of "the Student-Communitting Class" from the Viewpoint of their Learning

抄録

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収録刊行物

• 静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇

  静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇 37 163-172, 2006-03

  静岡大学教育学部

キーワード

• 373

詳細情報

• CRID: 1390009224802990080
• NII論文ID: http://ci.nii.ac.jp/naid/110004626211
• NII論文ID: 110004626211
• NII書誌ID: AN00102992
• DOI: 10.14945/00001394
• HANDLE: 10297/1394
• NDL書誌ID: 8525421
• ISSN: 0286732X
• Web Site: https://shizuoka.repo.nii.ac.jp/records/1074
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I8525421
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN