教職の専門性における「反省」の意義についての反省：教育の営み, 教育関係, 教育的ディスクールの特殊性に注目して

• 越智, 康詞

書誌事項

タイトル別名

• A Reflection on The Reason Why Teaching Profession Needs to Have The Ability to Reflect Teaching Process and Teaching Relationship
• キョウショク ノ センモンセイ ニ オケル ハンセイ ノ イギ ニ ツイテ ノ ハンセイ キョウイク ノ イトナミ キョウイク カンケイ キョウイクテキ ディスクール ノ トクシュセイ ニ チュウモク シテ

抄録

Article

信州大学教育学部紀要. 112: 181-192 (2004)

収録刊行物

• 信州大学教育学部紀要

  信州大学教育学部紀要 112 181-192, 2004-08-27

  信州大学教育学部

キーワード

• 教師の実践力
• 教職の専門性
• 反省(省察)能力
• 教育関係
• 分析家=分析主体の関係

詳細情報

• CRID: 1050845763843168768
• NII論文ID: 110004682861
• NII書誌ID: AN0012108X
• ISSN: 03737381
• HANDLE: 10091/388
• NDL書誌ID: 7087011
• Web Site: https://soar-ir.repo.nii.ac.jp/records/1724
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I7087011
• 本文言語コード: ja
• 資料種別: departmental bulletin paper
• データソース種別:
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN