二等辺三角形に内在する比例 ―小学校・中学校・高等学校における取り扱いの流れ―

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著者

収録刊行物

  • イプシロン

    イプシロン (46), 77-84, 2004-12-11

    愛知教育大学数学教育講座

各種コード

  • NII論文ID(NAID)
    110006223354
  • NII書誌ID(NCID)
    AN00016653
  • 本文言語コード
    JPN
  • 資料種別
    journal article
  • ISSN
    0289-145X
  • データ提供元
    NII-ELS  IR 
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