「できる」,「わかる」を大切にし,自己表現を豊かにする数学の学習 : 2年「一次関数」の実践 : 岡崎市立葵中学校深津伸夫先生の提案について

• 佐々木 徹郎

  愛知教育大学

収録刊行物

• イプシロン

  イプシロン 46 148-, 2004

  愛知教育大学

詳細情報

• CRID: 1571980077229010688
• NII論文ID: 110006223522
• NII書誌ID: AN00016653
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • CiNii Articles