1H-15 中学校理科における物質循環に関する教材開発とその効果 : 「炭素の旅」の開発と授業実践(環境教育・STS教育・総合的学習, 日本理科教育学会 第56回全国大会)

• 大鹿,居依

  元東広島市立安芸津中学校

• 大鹿,聖公

  北海道教育大学旭川校

• 佐藤,崇之

  広島大学大学院教育学研究科

• 向,平和

  龍谷高等学校

収録刊行物

• 日本理科教育学会全国大会要項

  日本理科教育学会全国大会要項 223-, 2006-08-04

  日本理科教育学会

キーワード

• 環境教育
• 教材開発
• 授業実践
• 物質循環

詳細情報

• CRID: 1543387470068470144
• NII論文ID: 110006292574
• NII書誌ID: AA11395813
• Web Site: http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10412435
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • NDL-Digital
  • CiNii Articles