認知スタイル、学習者性向、動機づけ、学習方略に基づく学習者要因測定尺度の開発(「国際語」としての英語-その教育目標と基準-) A Study of the Measurement of Learner Factors : Cognitive Style, Learner Preferences, Motivation, and Learner Strategies(English as an 'International Language' : Educational Goals and Standards)

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収録刊行物

  • JACET全国大会要綱

    JACET全国大会要綱 43, 144, 2004

    大学英語教育学会

各種コード

  • NII論文ID(NAID)
    110006393276
  • NII書誌ID(NCID)
    AA11483568
  • 本文言語コード
    JPN
  • データ提供元
    NII-ELS  NDL-Digital 
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