理科授業で学習困難や才能を示す児童生徒への特別支援の方策に関する研究(2) : 困難児における理科の才能特徴  [in Japanese] Study on the Needs of Twice-Exceptional Children in Science (2) : Characteristics of Giftedness in Science among Children with Special Needs  [in Japanese]

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  • 年会論文集;日本科学教育学会

    年会論文集;日本科学教育学会 31, 305-306, 2007-08-17

    Japan Society for Science Education (JSSE)

Cited by:  1

Codes

  • NII Article ID (NAID)
    110006481547
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID)
    AN1035926X
  • Text Lang
    JPN
  • Article Type
    Journal Article
  • ISSN
    09134476
  • Data Source
    CJP  CJPref  NII-ELS 
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