適切な自己評価技能の習得がADHD児の行動改善に及ぼす臨床効果 Clinical effect of the acquisition of accurate self-evaluation skill to improve the behavior of child with ADHD

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著者

収録刊行物

  • 上越教育大学心理教育相談研究

    上越教育大学心理教育相談研究 7(1), 59-71, 2008-03

    上越教育大学

各種コード

  • NII論文ID(NAID)
    110006613534
  • NII書誌ID(NCID)
    AA11658184
  • 本文言語コード
    JPN
  • 雑誌種別
    大学紀要
  • ISSN
    13469584
  • NDL 記事登録ID
    9456656
  • NDL 雑誌分類
    ZF1(教育)
  • NDL 請求記号
    Z71-G158
  • データ提供元
    NDL  NII-ELS 
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