児童生徒における情報活用の実践力と情報モラルの関連

• 沖林 洋平

  広島大学大学院教育学研究科

• 神山 貴弥

  広島大学大学院教育学研究科

• 西井 章司

  広島大学附属東雲小学校

• 森保 尚美

  広島大学附属東雲小学校

• 川本 憲明

  広島大学附属東雲中学校

• 鹿江 宏明

  広島大学附属東雲中学校

• 森 敏昭

  広島大学大学院教育学研究科

書誌事項

タイトル別名

• Relationship between Skills of Practical Use of Information and Attitude for Information Morality among Elementary School and Junior High School Students
• ジドウ セイト ニ オケル ジョウホウ カツヨウ ノ ジッセンリョク ト ジョウホウ モラル ノ カンレン

抄録

本研究では,児童生徒の情報活用の実践力と情報モラルの関係について調査を行った.情報活用能力実践尺度得点と情報モラル課題について学年間比較を行った結果,次の2点が明らかとなった.まず,全般的な情報活用の実践力は,中学生の方が小学生よりも高かった.つぎに,情報モラルについては,小学生と中学生ともに情報モラル意識と情報活用の実践力に関連が見られた.また,全般的な情報活用の実践力については,中学生の方が小学生よりも有意に高く,とりわけ,情報活用の実践力の中でも「収集力」「判断力」「処理力」について,中学生の方が小学生よりも有意に高かった.また,情報モラルの高さと家庭における教育に関連があること,初等中教育課程での学校教育における総合学習等の授業における授業実践の効果が示唆された.

収録刊行物

• 日本教育工学会論文誌

  日本教育工学会論文誌 31 (Suppl.), 149-152, 2008

  日本教育工学会

キーワード

• 情報活用の実践力
• 情報モラル
• 児童生徒

詳細情報

• CRID: 1390001205228431488
• NII論文ID: 110006794775
• NII書誌ID: AA11964147
• DOI: 10.15077/jjet.kj00004964370
• ISSN: 21896453
• ISSN: 13498290
• NDL書誌ID: 9381563
• Web Site: http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00029821
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I9381563
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN
• 抄録ライセンスフラグ: 使用不可