幼稚園への巡回相談による支援の機能と構造 : X市における発達臨床コンサルテーションの分析

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タイトル別名
  • The Functions and Structure of Support in Itinerant Consultation Services to Kindergartens
  • ヨウチエン エノ ジュンカイ ソウダン ニ ヨル シエン ノ キノウ ト コウゾウ Xシ ニ オケル ハッタツ リンショウ コンサルテーション ノ ブンセキ

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抄録

本研究は,ある自治体における発達臨床コンサルテーション理論(浜谷,2005)に基づいて行った巡回相談を対象として,幼稚園への巡回相談の支援機能と構造を明らかにし,支援モデルを提示することを目的とした。その際,保育園への巡回相談を参照しながら,幼稚園と保育園の支援ニーズの違いによって,支援機能にどのような違いがあるかを明らかにし,その違いによる支援のあり方を考察した。研究1で,教諭らへのインタビューによる巡回相談の評価をもとに33項目からなる質問紙を作成した。教諭等の巡回相談に対する評価を因子分析した結果(N=110),「保育方針」「関心意欲」「対象児理解」「保護者理解」「協力」の5つの支援機能が見出され,幼稚園独自の機能と保育園と共通の機能が明らかになった。研究2で,典型的な一事例に関して,担任らと園長に対して行ったグループインタビューを分析し,対象児理解に基づく関心意欲の高まり,及び,園内協力体制の形成が幼稚園巡回相談の支援構造の中核をなし,それを支援する相談員の専門性が考察された。

収録刊行物

  • 発達心理学研究

    発達心理学研究 19 (3), 252-263, 2008

    一般社団法人 日本発達心理学会

被引用文献 (2)*注記

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