3.「効果のある学校」から「力のある学校」へ : 階層間格差を超える学校改善モデルの構築(II-3部会 学校の効果,研究発表II)
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収録刊行物
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- 日本教育社会学会大会発表要旨集録
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日本教育社会学会大会発表要旨集録 129-134, 2008-09-19
不明
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1542261570185716096
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- NII論文ID
- 110007011645
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- NII書誌ID
- AA11714117
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- NDL-Digital
- CiNii Articles