2言語使用と1 言語使用のタスクによる語彙習得の比較

• オーバマイヤー アンドリュー

  京都教育大学

書誌事項

タイトル別名

• A pilot study comparing vocabulary retention in bilingual and monolingual tasks

収録刊行物

• 京都教育大学紀要

  京都教育大学紀要 113 1-9, 2008-09

  京都教育大学

キーワード

• 英語教育の語彙指導
• 関わり仮説
• Rasch分析

詳細情報

• CRID: 1572261552443396224
• NII論文ID: 110007055289
• NII書誌ID: AA11735241
• ISSN: 03877833
• 本文言語コード: en
• データソース種別:
  • CiNii Articles