授業を質的に研究する(フォーラム「研究対象としての授業」〔4〕)

• 関口 靖広

  山口大学教育学部

収録刊行物

• 数学教育論文発表会論文集

  数学教育論文発表会論文集 39 25-26, 2006-10-07

  公益社団法人日本数学教育学会

詳細情報

• CRID: 1573105977415966464
• NII論文ID: 110007173804
• NII書誌ID: AN10466088
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • CiNii Articles