A9 無理数概念の理解・定着の困難性について(A 理解・認知・思考分科会)

• 関 茂夫

  三郷中学校

収録刊行物

• 数学教育論文発表会論文集

  数学教育論文発表会論文集 25 49-52, 1992-11-14

  公益社団法人日本数学教育学会

詳細情報

• CRID: 1570854177601113856
• NII論文ID: 110007174046
• NII書誌ID: AN10466088
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • CiNii Articles