J22 数学的活動を重視した文脈での学習過程に関する研究 : チェーンメールのひろがり方を題材に(J 学習・認知・理解,論文発表の部)
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- 吉川 保
- 上越教育大学大学院
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収録刊行物
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- 数学教育論文発表会論文集
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数学教育論文発表会論文集 34 481-486, 2001-11-23
公益社団法人日本数学教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1573387452391711104
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- NII論文ID
- 110007174983
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- NII書誌ID
- AN10466088
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- CiNii Articles