P1-19 小集団指導における知的障害児の音楽活動への参加促進 : 補助指導者の位置取りと役割(ポスター発表1)
書誌事項
- タイトル別名
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- P1-19 Promote to music activities participation of children with intellectual disabilities in small group teaching : Position and role of sub-teacher
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収録刊行物
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- 日本行動分析学会年次大会プログラム・発表論文集
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日本行動分析学会年次大会プログラム・発表論文集 79-, 2009-06-20
日本行動分析学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1542261570187164160
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- NII論文ID
- 110007386433
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- NII書誌ID
- AA1141809X
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- NDL-Digital
- CiNii Articles