6-324 家電製品を切り口とした体験型学習カリキュラムの構築(口頭発表論文,オーガナイズドセッション「イノベーションを支える工学教育」)

• 金井 徳兼

  神奈川工科大学創造工学部ホームエレクトロニクス開発学科

• 森 武昭

  神奈川工科大学創造工学部ホームエレクトロニクス開発学科

• 黄 啓新

  神奈川工科大学創造工学部ホームエレクトロニクス開発学科

• 奥村 万規子

  神奈川工科大学創造工学部ホームエレクトロニクス開発学科

• 高畠 信也

  神奈川工科大学創造工学部ホームエレクトロニクス開発学科

• 三輪 基敦

  神奈川工科大学創造工学部ホームエレクトロニクス開発学科

書誌事項

タイトル別名

• 6-324 Development of Curriculum including work-study with home electronics

収録刊行物

• 工学・工業教育研究講演会講演論文集

  工学・工業教育研究講演会講演論文集 2009 (0), 524-525, 2009-08-06

  公益社団法人 日本工学教育協会

キーワード

• カリキュラム
• 体験型学習
• 家電製品

詳細情報

• CRID: 1390001288125697408
• NII論文ID: 110007463495
• DOI: 10.20549/jseejaarc.2009.0_524
• ISSN: 24330086
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • CiNii Articles