中学1年生の理科学習に対する意識

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タイトル別名
  • Intention of Learning Science of Students in the First Year of Middle School
  • チュウガク 1ネンセイ ノ リカ ガクシュウ ニ タイスル イシキ

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抄録

中学1年生が小学校の5,6年生の理科で学習した物理的領域,化学的領域についてどのような意識を持っているのかを平成14年度と15年度にアンケート調査で調べた。アンケートは理科の各領域について面白かったかどうかや好き嫌いと自信度(理解度)及びそれぞれの理由について尋ねた。実験あるいは工作があった授業,楽しかった授業について好きと答えた生徒が多かった。また,好きと答えた授業については理解が出来たと考えていることが分った。

収録刊行物

  • 物理教育

    物理教育 52 (4), 305-310, 2004

    日本物理教育学会

参考文献 (6)*注記

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