心理データ・リテラシー : テストの公平性・妥当性・信頼性(データと信頼性)

• 喜岡 恵子

  鉄道総合技術研究所

書誌事項

タイトル別名

• Psychological Data Literacy : Fairness, Validity, and Reliability for Educational and Psychological Testing(Data and Reliability)
• 心理データ・リテラシー--テストの公平性・妥当性・信頼性
• シンリ データ リテラシー テスト ノ コウヘイセイ ダトウセイ シンライセイ

抄録

われわれは学校や職場において,さまざまな評価を受けている.入学試験や採用試験などテストによって,一人ひとりのその後の人生を左右する評価がなされることもある.心理データの中でも特にテストの結果について,データを読み解く能力,心理データ・リテラシーが,テスト作成者,テスト利用者,受験者には必要である.ここでは,テストに求められる公平性,妥当性,信頼性の観点からテスト・データを読み解く上での留意点について示す.

収録刊行物

• 日本信頼性学会誌　信頼性

  日本信頼性学会誌　信頼性 32 (2), 98-104, 2010

  日本信頼性学会

詳細情報

• CRID: 1390282679428811264
• NII論文ID: 110007580942
• NII書誌ID: AN10540883
• DOI: 10.11348/reajshinrai.32.2_98
• ISSN: 24242543
• ISSN: 09192697
• NDL書誌ID: 10629426
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I10629426
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • NDL
  • CiNii Articles
• 抄録ライセンスフラグ: 使用不可