中学校数学における座標の導入に関する研究 : 地図の学習との関連を視野に入れて

• 両角 達男

Bibliographic Information

Other Title

• チュウガッコウ スウガク ニ オケル ザヒョウ ノ ドウニュウ ニ カンスル ケンキュウ チズ ノ ガクシュウ ト ノ カンレン オ シヤ ニ イレテ
• A Study on lntroduction of Cordinates Learning in Secondary School Mathematics : Trough the View of Connection with Map Learning in Geographical Study

Abstract

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Journal

• 静岡大学教育実践総合センター紀要

  静岡大学教育実践総合センター紀要 11 23-38, 2005-03-31

  静岡大学教育学部附属教育実践総合センター

Keywords

• 375

Details

• CRID: 1390009224802875136
• NII Article ID: http://ci.nii.ac.jp/naid/110007587051
• NII Article ID: 110007587051
• NII Book ID: AA12011305
• DOI: 10.14945/00000982
• HANDLE: 10297/982
• NDL BIB ID: 7690866
• ISSN: 13480707
• Web Site: https://shizuoka.repo.nii.ac.jp/records/112
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I7690866
• Text Lang: ja
• Data Source:
  • JaLC
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN