Preference between syntactic vs. prosodic cues in comprehension of aurally presented English sentences among Japanese EFL learner

• 中村 智栄

• 原田 康也

• 石崎 俊

Bibliographic Information

Other Title

• Preference between syntactic vs prosodic cues in comprehension of aurally presented English sentences among Japanese EFL learner
• 日本人英語学習者の音声提示英文理解--学習者による注目情報の選好性と学習到達度によるその変移
• 思考と言語・人間の言語処理と学習
• シコウ ト ゲンゴ ニンゲン ノ ゲンゴ ショリ ト ガクシュウ

Journal

• 電子情報通信学会技術研究報告 = IEICE technical report : 信学技報

  電子情報通信学会技術研究報告 = IEICE technical report : 信学技報 110 (163), 13-18, 2010-08

  東京 : 電子情報通信学会

Keywords

• Prosody
• Syntax
• SLA
• English learning
• Sentence comprehension
• プロソディ
• 統語形態論
• 第二言語習得
• 英語学習
• 音声文理解

Details

• CRID: 1520290882486388864
• NII Article ID: 110008095299
• NII Book ID: AA1123312X
• ISSN: 09135685
• NDL BIB ID: 10816364
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I10816364
• Text Lang: en
• NDL Source Classification:
  • ZN33(科学技術--電気工学・電気機械工業--電子工学・電気通信)
• Data Source:
  • NDL
  • CiNii Articles